Rezultatele testelor PISA 2025 indică faptul că aproape 48% dintre elevii români de 15 ani nu reușesc să înțeleagă în mod profund un text și să utilizeze informația din acesta, ceea ce evidențiază o problemă majoră în sistemul educațional din România.
Rezultatele reflectă o criză a alfabetizării funcționale, dar și o criză a sistemului de învățământ în ansamblu.
În ciuda cifrelor alarmante, discuțiile publice se limitează adesea la statistică, fără a analiza cauzele profunde ale acestei situații.
Factorii care contribuie la criza educației în România Potrivit specialiștilor, rezultatele slabe ale elevilor sunt influențate de mai mulți factori, printre care criza valorilor, criza de autoritate și subfinanțarea sistemului de învățământ.
Modelul de succes în viață, promovat în familie și mass-media, nu mai corespunde valorilor educației și meritocrației, ceea ce afectează motivația elevilor.
Citește articolul complet pe Arad Expres
Deschide articolul →